а где смотреть?

_________________



Продам туфли (высокий каблук) 37 р-ра, черные, золотистые и ярко зеленые (натуральные материалы) НОВЫЕ!! ДЕШЕВО!!!

Ссылка куда-то далеко уехала:)

Вот здесь: http://www.mat-raskraska.ru/

Незнакомка, а что именно требуют в школе? Просто заменять сложение умножением или вычислять? На самом деле, смысл действия умножения очень прост, и эта тема обычно очень нравится ребятне, только, конечно, не в первом классе :) У меня на сайте по этой теме есть раскраска "Пингвин" (в разделе "Умножение и деление", подраздел "Таблица умножения и деления"). В этом задании в части картинки вписаны очень длинные выражения на сложение одинаковых чисел. Попробуйте с ребенком вычислить результат, скажем, на шарфике. А потом объясните, что для того, чтобы писать было меньше и чтобы быстрее стало вычислять, люди придумали действие умножение. Умножением можно заменять сложение только одинаковых чисел. Например: на шарфике написано число 3. Пишем 3 и знак "умножить". Считаем, сколько одинаковых чисел в выражении. Число 3 взято 6 раз. Дописываем: 3 умножить на 6. А результат попробуйте с ребенком найти в таблице умножения (неважно, что она будет изучаться нескоро).

Спросите у ребенка: как интереснее и быстрее считать: прибавляя каждый раз по 3 или при помощи умножения и таблицы?

Поэкспериментируйте с другими выражениями. Когда Вы увидите, что у ребенка стало получаться заменять сложение умножением, предложите попробовать сделать это самостоятельно :) Только обязательно будьте рядом, наблюдайте, если нужно - помогайте, и обязательно хвалите ребенка!!! И тогда у вас все получится :)

Будьте внимательны: в раскраске есть ловушки - выражения вида 4+4+4+7+4. Обратите внимание ребенка на то, что число 7 встречается в выражении всего один раз, поэтому с использованием умножения запись будет выглядеть так: 4*4+7.

Я постараюсь к середине января составить еще хотя бы одну такую раскраску.

Если по-прежнему у ребенка будут сложности с этой темой, пишите!!! Придумаем еще что-нибудь :)

Anyashka
О, какой этот пингвин замечательный! Спасибо большое!
Посмотрим что дальше будет.
Проблема в том, что мы не применяем умножение и деление, когда даны одинаковые предметы, числа и т.п. Не понимает пока

_________________

Отсутствую 01-06.06

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, а также учителя и репетиторы!!!

Смотрите на нашем сайте НОВЫЕ математические раскраски в разделах:

1) «Счет предметов»;
2) «Сложение и вычитание в пределах 10»;
3) «Сложение и вычитание в пределах 20»;
4) «Внетабличное умножение и деление»;
5) «Римские числа» !!!

Пусть Ваши ребята учатся с удовольствием!!!

Здравствуйте !!!

Мы выложили НОВЫЕ раскраски, составленные по просьбам родителей и учителей:
1) в разделе «Сложение и вычитание в пределах 20»;
2) в разделе «Сложение и вычитание многозначных чисел »;
3) в разделе «Внетабличное умножение и деление»;
4) в разделе «Действия с дробями»!

Пусть Ваши ребята учатся с удовольствием!!!

_________________
Кто чего боится, то с тем и случится. Теперь очень боюсь разбогатеть, похудеть и влюбиться!

распечатала несколько рисунков)
будем заниматься на каникулах

_________________
Денису 15 лет (9 класс)