Уже скоро нам предстоит решать вопрос с поступлением в школу. Хочется определиться с программой обучения в начальной школе.
Я лично категорически против программы Занкова, достаточно привлекательна для меня программа Эльконина-Давыдова.
Кто что думает по этому поводу? Может кто-то поделится своим опытом?

О, тоже интересно! Мне еще про "перспективную начальную школу" хочется отзывов услышать.

_________________

Blue_Catty
против программы Занкова[code][/code]
почему? не согласна..

вот ничего о ней не знаю, кроме как то, что был у меня учебник их математики в руках за 2 класс . Двоичные и прочие системы исчисления во 2 классе-оно это надо в 7 лет??? Вообще не слышала, чтоб у нас по ней кто работал(из того, что точно знаю )

По этой моя доча 4 кл. заканчивает. Лично мои наблюдения-в конце 1 класса такая муть с объяснением простейших вещей в математике, во 2-очень странные круговые схемы решения задач(без не разберешься), русский в 4 классе вроде сложноват (по мнению учителя). Моя один раз только меня озадачила-мам, помоги найти слова в тексте, в которых идет усечение основы ...до меня не дошло, пока звонила знакомым литераторам(те тож не в курсе что автор имеет в виду), дочь, слава тебе...кричит из детской-мам, я их нашла .
Ну в общем ничо так учебники, сквозной сюжет идет про умную Машу, недалекого Мишу, еще кто-то там, которые вместе с детьми до всего доходят "сами".

Алые паруса
Оля, ой, я ждала именно от тебя ответ!

обалдеть

_________________

Могу немного рассказать про "Перспективную начальную школу". Программа довольно интересная, по подаче материала детям, особенно литература 1-го класса, окружающий мир и русский язык. Очень органична для детей этого возраста. Математика составлена не очень грамотно, с моей точки зрения, не хватает своевременного закрепления материала. В общем я довольна этой программой, в сравнении со "Школой России" и с "Бунеевым" она значительно выигрывает.

_________________

Алые паруса
Сказочная
девочки, я вот еще про "перспективку" слышала, что у ней будто учебники мрачные, правда или не?
А вообще смотрю отзывы про программы обучения - кто ругает, кто восхваляет, ну в общем голова кругом

_________________

В каком смысле "мрачные"?

_________________

+1. Меня в 1 классе сильно огорчило объяснение простейшего. Скажем, все понимают, что чтобы к 14 прибавить 7 надо представить 7 как 6 и 1. Ну и далее 14+6+1=21. Чего проще?
нет, нам объяснялось, что это 14+1+1+1+1+1+1+1.....и так все дальше замороченно. Ну и еще пара моментов. Но в целом нормальная программа, я б младшую по ней отдала учится.
Только это решает адм-я школы, и если вы в какую-то нацелены-вас там просто перед фактом поставят, по какой будете.
Точно знаю что Москва учится по простейшей программе Школы России, кажется, а все эксперименты в регионы спускают

Мрачными учебники моя знакомая тоже назвала, когда Алисин учебник листала. Там в оформлении правил летучие мыши. И все))).Ну, это на вкус....по мне так все ОК, Бог с ними с мышами.

Усечение основы, на самом деле не самое сложное. Это начинают изучать во втором классе. Учебники составлены так, что если ребенок пропустил уроки по какой-то причине, то может дома с родителями самостоятельно по учебнику освоить материал. Конечно родители должны сначала сами прочитать тему урока и немного вникнуть. Я сама сначала не въезжала, но потом поставила себя на место ребенка (ведь учебники не для взрослых написаны, а для детей) и все встало на свои места, можно сказать "просветление нашло".
В общем-то я не нахваливаю эту программу и не ругаю. Как и во всех остальных в ней есть и плюсы и минусы. Главное найти грамотного учителя, который знает как учить, знает чего он хочет добиться от детей, ну и умеет найти подход и донести до каждого ребенка то что задумано авторами учебников.
Ух, ну и наваяла.

_________________